作者简介

郭芷怡，女，2014年3月出生，郴州市临武县第三中学六年级学生。小作者爱好看书，作品的创作源于对家乡临武独特乡土文化的深切感知。临武不仅以临武鸭这一特色美食闻名，板凳龙舞更是当地传承已久的民俗活动，尤其春节，炖临武鸭、舞板凳龙是乡亲们庆祝团圆、祈求平安的传统习俗。小作者以童年视角切入，以春节乡土生活为素材，把美食的香气、民俗的热闹与乡亲的温情交织，既是对家乡特色文化的记录，也是对童年的美好记忆。

代表作品

龙舞鸭香临武情

参赛作者：郭芷怡（郴州市临武县第三中学）

指导老师：罗慧英（郴州市临武县第三中学）

“临武山水鸭天下”，这句刻在乡亲们嘴边的老话，藏着家乡最浓的滋味。在临武，临武鸭的醉香与古龙湾板凳龙舞的热闹缠在一起，裹着乡亲们热乎的人情，成了我心底最珍贵的记忆。

正月里的村寨，总飘着临武鸭的香气。奶奶说，过年舞龙前，炖一锅临武鸭是咱临武的老规矩，要让龙王爷闻到香味，也让乡亲们尝尝团圆的滋味。那天一早，张爷爷就会拎着自家养的肥鸭来帮忙，他宰鸭褪毛的动作麻利极了，嘴里念叨着：“这临武鸭养在山塘里，吃鱼虾长大，炖出来可香了！”奶奶在灶边忙活，赵阿姨也赶来帮着切姜片、撕干辣椒，柴火灶上的铁锅咕嘟咕嘟冒着泡。茶油的醇香混着鸭肉的鲜香，飘满了整个院子。炖好的鸭子端上桌，色泽红亮，张爷爷夹起鸭腿放进我碗里：“小丫头多吃点，待会儿看舞龙才有劲儿！”

正吃着，村里传来震天的锣鼓声，钹子“哐哐”作响，唢呐也跟着凑热闹，引得全村人都往晒谷场跑。“板凳龙舞开始咯！”张爷爷攥着我的手快步往前赶，掌心暖乎乎的。只见晒谷场中央，乡亲们早已把自家的长条板凳搬来，用红绳把凳脚牢牢系在一起，拼成了一条十几米长的“黄龙”。凳面上缠满了金黄的彩布，每隔一节就挂着一盏红灯笼，龙头上还缀着亮晶晶的流苏，风一吹，流苏轻轻晃动，别提多威风了。我凑到龙尾旁，眼睛直勾勾地盯着，手痒痒地想试试。

王叔叔恰巧站在旁边，一眼就看穿了我的小心思，笑着伸过手来：“来，小丫头，叔带你凑个热闹！”他手把手教我攥紧板凳扶手，还特意调整我的站姿：“脚要站稳，跟着鼓点踩节奏，‘咚’抬左脚，‘咚’落右脚，咱临武的板凳龙舞，讲究的就是众人一条心！”锣鼓声越来越急，“黄龙”在晒谷场上，时而盘旋如游龙戏水，时而翻滚似腾云驾雾，红灯笼随着龙身晃动，像一串流动的火焰。我跟着大家一起喊号子“一二！一二！”声音虽然稚嫩，却藏着满满的兴奋。好几次，我差点被板凳绊倒，旁边的李奶奶连忙伸手扶了我一把，笑着说：“慢点跑，别着急，跟着大部队走就好！”台下乡亲们的喝彩声此起彼伏，连村口的老黄狗都跟着“汪注”叫，仿佛也在为这热闹的场景喝彩。

临武的情，是临武鸭炖出的岁月醇香，是板凳龙舞出的人间烟火，更是乡亲们眉眼间藏不住的热乎劲儿。这味道浸润舌尖，这热闹萦绕耳畔，这人情温暖心田，早已刻进我的血脉，陪着我慢慢长大。

作品点评

文章选材典型，立意鲜明：选取临武鸭、板凳龙舞这两个极具地域特色的元素，以“情”为线索串联，把家乡的烟火气和乡亲们的温情写得真切。文章细节描写生动：宰鸭炖鸭的“咕嘟咕嘟”声、舞龙时的鼓点节奏，还有张爷爷、奶奶、王叔叔的话语动作，用感官描写和人物对话让场景活起来，读来如临其境。文章情感表达自然：通过“掌心的温度”“李奶奶扶我一把”等细节，让乡情悄悄流露。

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编辑：李妮

二审：谢莉娜见习生余丞林

三审：全昌萍